教育をどこよりも徹底的に、そして研究も大学院時代段違いの成果を出すということは、それだけ多くの自己投資時間が必要ということ。清水研には本気で研究者を目指す学生たちが全国から集まっています。そうした仲間と切磋琢磨し、熱く議論する、そうしたことができるのも清水研の特徴です。また、みなさんと同じように本気で研究者を目指したいという方が清水研の門を叩き、その卒業生が研究者として巣立っていくということがこれから30年近くにわたって繰り返されます。横 (同期や現在のメンバー) だけでなく縦 (30年間の同門生)にも優れた研究者がたくさん輩出されるというのは、みなさんの科学者としての長期的なキャリア形成にも大いにプラスになるでしょう。このように、清水研では研究者を目指す本気の方だけに絞って、どこよりも本気の教育・研究の場、そして将来の研究者ネットワークを提供しています。

なぜこれほど「本気の下積み」を重視するのか。それは、ここから10年以内が”Dreamtime”であり、個人のキャリア形成において他に類を見ないほど重要な期間だからです。「本気の下積み」を経て得られる圧倒的な経験値や圧倒的なポテンシャルはもちろんのこと、清水研で博士号を取得した研究者は海外に行ってもいきなりスターポスドクです (清水は米国Harvard Medical SchoolやMITに留学していたので世界のトップレベルがどういうものかは分かっています)。圧倒的に広い学問領域を系統的に学び、もちろん自身の研究テーマにも圧倒的に取り組むから圧倒的な成果を出せるという、実にシンプルな理屈です。

当研究室では「凡人さん」(失礼！) を歓迎しておりますし、むしろはじめから何も教えなくても学術研究を遂行し論文掲載できるような天才タイプの方は他の環境の方が輝けるかもしれません。「凡人」なのに研究者になりたいというdreamを本気で追いかけられるのは、本気で教育してくれる、本気で挑戦できる、そんな夢のような特権がある大学院時代に誰よりも深く徹底的に学び、誰よりも研究で試行錯誤し、誰よりもアウトプットの修練を積むしかありません。大学院時代は、専門家からのフィードバックを受けられる貴重な学びの期間です。卒業後は独立した研究者として扱われるため、この時期に徹底的に学び、成長しておくことが将来の礎となります。これから10年 (以内)の”Dreamtime”, そのうちで特に大事なのが大学院教育なのです。

当研究室のラボポリシーは、科学者にとって最高のパラダイスであり次世代を担う研究者のインキュベーターをつくることで、特に「個人もチームも共に大きく成長する」ことを志向しています。長々と書いてきましたが、研究者として本気で成長したいという志の高い方からの挑戦を研究室メンバー一同みな心待ちにしております。